（2月24日--28日）

   为全力做好新冠肺炎疫情防控期间教学组织工作，按照学校教务处统一安排，根据“延期开学、按期开课、保证质量”的原则，国际经济学院提前部署，精心谋划，全院上下拧成一股绳，全力做好线上教学组织工作，2月 24日—28日，我院线上教学工作全面展开，第一周线上教学工作全面完成。现将运行情况总结如下：

   一、在线开课情况

本周国际经济学院计划开设39门（公共课除外），实际开设39门，主讲教师25人，课程开出率100%。周一至周五具体开课门数、主讲教师、开课班级见表一。除一门课在51商课游，一门课在i博导建课外，其它教师均在超星或MOOC平台建课，教师用的辅助平台有QQ群，微信群、对分易、雨课堂和抖音等。本周崔利昆老师被系统推荐为最活跃教师。

表一：第一周在线开课情况统计表

   二、学生到课学习情况

   本周学生上课应到4364人次，实到4229人次，学生到课率为96.9%，本周徐敏、吴丁宁两位同学被系统推荐为最活跃学生。本周具体到课情况见表二：

表二：第一周学生到课情况统计表

三、积极应对，为开学做好准备

2月21—25日，学院核查了24名任课教师承担的39门专业课程，其中理论课程34门，实训课程5门。本次检查项目包括：1.教学设计；2.课程视频；3.PPT；4.课程相关资料（课前学习目标；课中案例、习题；课后作业、测试）。从检查资料看，本学期开设课程均有线上教学资料，多数任课老师能根据课程的特点进行课程建设，初步满足了开课条件。针对存在问题，学院制定了整改措施。按照学院建立的教学监控体系要求，即“发现问题-提出方案-整改落实”监控闭环，学院和各教研室形成合力，再次对线上教学资料进行逐一审核，并形成总结报告。经过两次全面深入的检查，为课堂教学的顺利进行奠定基础。

四、存在问题及解决办法

   1、超星平台存在的问题：线上教学因网络稳定性，存在排队登录、功能缺失（如签到）、数据延迟等问题，超星“一平三端”在上午 8:00、10:00及下午 2:00上课高峰期仍会出现登录拥堵，部分功能如签到、直播卡顿等现象，学生学习过程中存在闪退现象。

    解决方法： 一是办公室积极和教务处联系，教务处第一时间对接超星平台服务人员，解决部分问题；二是鼓励任课教师提前 30分钟进入超星学习平台，尽量通过直播或录播方式进行授课。

    2、任课教师存在的问题：因部分教师缺乏在线教学经验，平台使用不够熟练，导致课堂教学环节不紧凑；少量教师预案准备不充分。

    解决办法：学院积极鼓励教师进一步熟练掌握操作技术，提前做好预案，必要时更换或者启用微信、QQ、钉钉等平台，并在备选平台中提前上传相关上课资料，以便于学生提前下载相关资料，避免集中下载时网络拥堵。  

   三、学生存在的问题：因网络信号、平台拥堵等原因，少量学生可能会存在无法按时进入课堂签到，同时也存在部分学生在手机端找不到作业、测试等问题。

    解决方法: 建议学生避免高峰期提前进入课堂进行签到。针对学生不了解线上教学的基本功能的问题，建议教师在课堂上对学生进行相关说明、指导。

                                       国际经济学院

                                      2020年3月1日