近期，国际经济学院学子在多项竞赛中获得优异成绩，为学院争得了荣誉，体现了学院在深化教育教学改革，重视学生技能培养，提高人才培养质量方面取得了一定成效，进一步提升了学院的综合影响力。

——国际经济学院学子在第十二届西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛中喜获一等奖。2019年5月28日，由团省委、省教育厅、省科技厅、省学联、西安高新区管委会、省科学院、省社科院共同主办的第十二届西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛揭晓，国际经济学院推选的参赛作品分获竞赛一等奖1项、三等奖2项的好成绩。

本届“挑战杯”竞赛，来自全省65所高校学生参与竞赛，参与作品和参与学生数创历届新高。经过选拔，共有768件参赛作品入围复赛，277件作品进入终审决赛。参赛作品涉及机械与控制、信息技术、数理、生命科学、经济、管理、法律等多个领域，反映了我省大学生对促进社会和谐、建设西部强省的高度关注和热情参与。

“挑战杯”是学校和我院创新创业教育的重要组成部分，我院自3月起开始筹备、组织参赛，共培育优秀作品7件，择优推选了《基于层次分析法和熵权法的保兑仓融资模式风险评价与分析》、《“房宜投”的构建与开发研究》、《县城经济发展中农业保险普及面分析—来自西安市邑区户县草堂镇的调查》等3项作品参加省级大赛，最终推选的作品入围决赛且全部获奖。

——国际经济学院学生代表队在“学创杯”2019年全国大学生创业综合模拟大赛陕西省省赛中喜获一等奖。2019年5月25日，“学创杯”2019年全国大学生创业综合模拟大赛陕西省省赛在我校举行。国际经济学院选派出的两支参赛队凭借在赛场上的优异成绩，同来自西北农林科技大学、长安大学、西北政法大学等省内28所高等院校73支参赛队中脱颖而出，分别荣获大赛一等奖和三等奖。

“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛，是由高等学校国家级实验教学示范中心联席会经济与管理学科组主办，陕西国际商贸学院承办。此次大赛以“创业之星”为比赛平台，通过仿真模拟竞赛，达到以赛促学，以赛促教，以赛促创的目的。

本次比赛分为本科和高职两个组别，比赛历时四个小时，各参赛队根据每个季度的市场环境对产品设计、研发、市场、财务等进行分析与运作。最终以各参赛队伍的盈利表现、市场表现、投资表现和成长表现等构成的综合评分评出优胜者。国际经济学院“HUN”代表队和“YAN”代表队以综合实力及表现得到了评委老师的一致认可。

——国际经济学院学生代表队在2019年全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛中荣获二等奖。5月30日—6月3日，2019年全国高校商业精英挑战赛“智欣联创杯”国际贸易竞赛总决赛在江苏南京国际会展中心举行。国际经济学院选派出的两支参赛队凭借在赛场上的优异成绩，从来自全国22个省、自治区和直辖市的近140所高等院校210支参赛队中脱颖而出，分别荣获总决赛二等奖和三等奖。

此次大赛由教育部高等学校经济与贸易类专业教学指导委员会、中国贸促会商业行业分会、中国国际商会商业行业商会和中国会展经济研究会联合共同主办。国际贸易与经贸会展竞赛是全国高校商业精英挑战赛系列赛事之一，创办于2011年，已经连续8年成功举办，目前发展成为我国国际贸易教育领域，校企合作最深入、国际交流最广泛的跨专业综合实践平台，培养了大批应用型、复合型经贸人才。

2019年全国高校商业精英挑战赛以2019年中国（南京）跨国采购洽谈会暨2019年中国（南京）品牌商业博览会形式举行。各参赛队以企业（模拟出口商）名义参赛，洽谈出口商品限定为日用消费品、食品、玩具、纺织服装、工艺品和电子产品等。经历参展策划书、展位海报设计与商品陈列、新产品发布会以及商贸配对贸易谈判等四个环节进行比拼，经过历时三天的项目展示等环节，国际经济学院“折叠电动车”代表队和“背夹式充电宝”代表队以新颖、独特的设计理念和综合表现得到了评委老师的一致认可。

——国际经济学院学生代表队在“2019年全国高校经济学综合博弈实验大赛”区域赛中荣获佳绩。5月25日—26日，2019年全国高校经济学综合博弈实验大赛区域赛成功举行，国际经济学院推选出的四支参赛队伍同来自安徽财经大学、广西师范大学、江西财经大学、武汉理工大学等省内外147所高等院校1048支参赛队伍4134名学生在线竞技，最终荣获区域赛二等奖1项和三等奖3项的好成绩。

此次区域赛由中国数量经济学会博弈论与实验经济学专业委员会主办。目的为响应《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》要求，大力支持应用型本科和行业特色类高校建设，完善以应用型人才为主的培养体系，提高学生的经济数据分析决策能力、经济模型的应用能力，提升学生的创新力，全面提升经管类本科人才培养质量。

比赛以虚拟国家运营的方式展开，各参赛队员在《宏微观经济学综合仿真实验系统》中进行角色扮演，模拟宏观和微观经济经营过程，每个国家设立钢铁、家电、汽车三类企业，进行政府竞选和企业微观经济运营决策。最终结果取决于宏观和微观两方面得分之和，宏观部分取决于政府目标实际情况或经济预测准确度，微观成绩取决于各厂商是否能在不同的市场结构中博弈竞争、理性决策以达到实现利润最大化、增加所有者权益的目的。

本次区域赛为网络线上比赛，通过赛事极大激发了学生对经济学课程学习的浓厚兴趣和热情，为进一步提升学生的实践能力和创新能力奠定了基础。

近年来，国际经济学院十分注重学生创新能力及实践能力的培养，积累实战经验，积极鼓励学生参加与专业相关竞赛，提高在校大学生的动手能力、创新意识、实战操作能力，为学生今后的发展打下了良好的基础。