（5月18日--5月22日）

   进入第十三周，本学期接近尾声，随着2018、2019级本周线下复学，学院线上线下工作进入齐头并进的状态，在做好对线上教学质量的管理与评价同时，国际经济学院全方位保障线下教学工作有条不紊进行，现将第十三周运行情况总结如下：

一、教学运行情况

5月18—22日，国际经济学院第十三周线上计划开出课程57门次，线下计划开出课程27门次，总共开出84门次，课程开出率为100%。线上线下79个班次的教学任务全部顺利完成，完成率 100%。总体运行情况具体见表 1、表2。

二、学生到课情况

本周学生到课应到4584人次，实到4555，总体到课率99.37% ，学生实际到课情况见图1。

三、在线开课情况

本周国际经济学院计划开设39门（公共课除外），实际开设39门，主讲教师26人，课程开出率100%。周一至周五具体开课门数、主讲教师和教学班详细信息见图2。本周教师使用的辅助平台有QQ群，微信群、钉钉直播、腾讯会议等，在线开课情况良好。

四、存在问题及改进的建议

（一）存在问题

线上教学进行十三周，一方面各教研室缺乏总结进行线上经验及探索在线教学方式的进一步推广应用；另一方面授课教师应不断探索网络信息技术与课堂教学相融合的教学手段，以打造精品课堂为目标对线上教学进行总结，从而进一步提高教学能力，拓宽教学形式，提升教学质量。

（二）改进建议

随着线下教学的全面开课，各教研室应不断总结以前十三周线上教学的经验，大力推进网络课程建设。以“互联网+教学”、“智能+教学”为契机，通过情境教学、互动教学等形式助推学生实现深层学习，加强课程资源建设，提高教学的针对性和有效性，打造具有我院特色的品牌课程。

五、上周存在问题整改情况

随着线长教学日趋完善，学院对周报存在问题进行动态监测与改进，持续不断提升教学质量，第十二周存在问题整改如下：

针对代课教师对线上教学的懈怠情绪及对学生学习效果了解不足的问题，一方面本周学院已对相关教师进行了督促；另一方面随着线下教学的逐步恢复，学院以学校多媒体课件比赛为依托，以质量保障和改进提升为目标，以前期在线课程资源开发为基础，本周在院内举行多媒体课件比赛，为提升线上教学质量在不断探索。

六、本周线下教学工作概况

1、为提升教师信息技术应用能力和水平，推动信息技术与课程教学的深度融合，国际经济学院举行院内多媒体课件比赛，选拔3名教师进入学校参赛。

2、为确保疫情期间2020届毕业生毕业论文答辩工作有序开展，本周末举行线上毕业论文二次答辩活动。

3、按照《陕西国际商贸学院本科课程考试试卷评估工作安排》，本周完成《国际经济学院2019-2020学年第1学期试卷评估反馈意见与整改方案》。

4、本周我院2018、2019级学生顺利复学，各项教学准备工作到位，开学第一课，教师进入教室对全体学生进行了防疫知识讲解（见下图），线下课堂有序推进。

                     国际经济学院

                      2020年5月24日