——证券交易行为之IPO路演

为了提升金融工程专业课堂教学质量，激发大学生自主创新创业的热情。6月4日金融工程专业B1601班同学在证券交易行为模拟实验课中开展了证券交易行为翻转课堂之IPO路演活动。

   在课堂上，由证券交易行为课程教师张丽通过对上市公司宏川智慧的路演案例分析，讲解路演具体事项及流程。之后，通过分组讨论，课后作业等形式，让同学们以小组为单位，明确分工，积极准备并完成路演所需的公司发展历程PPT、路演视频等相关资料。

   在课外，同学们通过收集课外资料，观看上市公司案例，分组讨论等形式积极准备并完成教师的相关作业要求，并在课堂上完成了IPO路演活动。每个上市公司的项目都颇有特色，每一个小组的IPO路演活动精彩纷呈。IPO路演活动现场，首先由各公司的代表介绍公司的基本情况，让投资者从各种维度了解同学们的上市公司，并在实训系统中完成上市；其次，同学们播放自己做的宣传片，也是深深的吸引了许多眼球，紧接着，更为有趣的环节是股民问答环节，同学们纷纷设置了不同广度的问题进行现场问答。最后，IPO网络路演活动结束后，张丽老师通过仔细倾听每个项目的比赛汇报，对同学们完成的每一个公司的上市情况给予了点评和指导建议。

   这次网络路演活动展示了本班大学生的创业潜能，激发了大学生的创业热情，鼓舞更多的同学积极参与此类科技创新活动，通过“学中做，做中学”的教学方式使同学们深刻掌握了公司首次公开上市（IPO）的流程等内容，同时还提高了课堂教学质量，使同学们刮起一股“创新、实践、体验、成长”的热潮。